Descripción

En esta barriada no ha existido ninguna escuela anteriormente. Los niños y jóvenes del barrio se vienen desplazando a otro centro situado a cinco kilómetros para cursar los estudios primarios, y hasta 17 Km, al centro de la ciudad, para los estudios de secundaria.

Es lógico que las familias de este poblado hayan acogido con mucha alegría la creación de la escuela para sus hijos, con luz y agua.

La escuela “Marie Immaculée” ha sido construida en 2007-2008, Todo el terreno escolar ha sido protegido por una cerca de 420 m. A pesar de los esfuerzos realizados para que el muro sea sólido, nos encontramos con la triste realidad de que la erosión ya ha comenzado a minar los cimientos en la zona más expuesta.  Nuestro único medio para luchar contra la erosión ha consistido en salir de casa al terminar cada lluvia y comenzar a rellenar los huecos con sacos llenos de tierra. Sentimos la necesidad urgente de hacer un canal que recoja la lluvia que viene de la parte alta del barrio y llevarla hasta un riachuelo que se encuentra a 250 m. de distancia. El cauce del riachuelo es bastante profundo y está  capacitado para acoger la cantidad de agua que se prevé puede llevar el canal.  

Objetivos

Objetivo general:

Mejora de las infraestructuras en la misión Nganga-Lingolo en la zona rural de Brazzaville (República  del Congo).

Objetivo específico:

Canalizar las aguas de lluvia en el entorno de la escuela «Marie Immaculée» en la misión Nganga-Lingolo de Brazzaville (República del Congo).

Beneficiarios

Beneficiarios directos:

Los beneficiarios directos serán los alumnos actuales de la escuela “Marie Immaculée”, así como de los demás niños y jóvenes del barrio que asisten a clases de apoyo en nuestra escuela.

Beneficiarios indirectos:

Los beneficiarios indirectos serán las familias de todos los niños que tendrán acceso a la escuela y las familias que viven  en el entorno de la escuela que verán sus casas protegidas. Se puede hacer una estimación de 1.500 personas por año.

Las familias del barrio han acogido con mucho interés la iniciativa, participando en todas las reuniones informativas y actividades propuestas. En la medida de sus posibilidades desean colaborar con la dirección de la escuela para poner fin a la erosión que amenaza sus casas y apoyan la realización de este proyecto.